2023届高三学生综合素质测评学生自评、互评工作今天开始。学校发了自评互评表，学生要到计算机教室进行上机操作，老师也要参与学生的评价，学生根据自己提供的实证材料，才

2023届高三学生综合素质测评学生自评、互评工作今天开始。学校发了自评互评表，学生要到计算机教室进行上机操作，老师也要参与学生的评价，学生根据自己提供的实证材料，才能获得相应的等级评分，A等级大概为30%，B等级为50%，其余为等级C，这个评测是素质教育改革的重要举措，但是与高考录取没有什么关系。高考还是要看分数。

等级保护是我们国家的基本网络安全制度、基本国策，也是一套完整和完善的网络安全管理体系。遵循等级保护相关标准开始安全建设是目前企事业单位的普遍要求，也是国家关键信息基础措施保护的基本要求。等保2.0中等级测评结论：a)符合：定级对象中未发现安全问题，等级测评结果中所有测评项的单项测评结果中部分符合和不符合项的统计结果全为0，综合得分为100分。

c)不符合：定级对象中存在安全问题，部分符合项和不符合项的统计结果不全为0，而且存在的安全问题会导致定级对象面临高等级安全风险，或者综合得分低于阈值。办理等级保护针对企业的作用有：1、通过等级保护工作发现单位信息系统存在的安全隐患和不足，进行安全整改之后，提高信息系统的信息安全防护能力，降低系统被各种攻击的风险，维护单位良好的形象。

按官方的说话，等保就是信息安全等级保护，是指对国家秘密信息、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护，对信息系统中使用的信息安全产品实行按等级管理，对信息系统中发生的信息安全事件分等级响应、处置。信息安全等级保护是国家信息安全保障的基本制度、基本策略和基本方法。开展信息安全等级保护工作是保护信息化发展、维护信息安全的根本保障，是信息安全保障工作中国家意志的体现。

那为什要做等保呢？如果一个企业做了等保，意味着公安机关认可你的安全现状，一旦发生安全事件是意外，自己不承担责任，例如数据泄露。如果没做，就代表没有达到国家要求，一旦发生安全事件要自己承担相关责任，下面重点来了，怎么做等保，或者换言之，等保包括哪些方面？可以分为四个方面：设备和计算安全、物理和环境安全、网络和通信安全、应用和数据安全。